昆明學院國培師訓管理服務APP平臺服務項目詢價采購公示
發布時間 | 2024-05-11 | 項目編號 | 點擊查看 |
招標預算 | 8.9萬元 | 資質要求 | 點擊查看 |
采購規模走勢
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招標狀態 | 【已截止】 |
(略) 國培師訓管理服務APP平臺服務項目
詢價采購公示
(略) 承擔的國培計劃(2023) (略) 骨干班主任培訓,為保證學員學習交流的順暢和教育廳后期的考核,確保培訓順利實施,經過 (略) 黨政聯席會議討論決定購買國培師訓管理服務APP平臺服務,以確保培訓工作順利完成。
服務內容:訓前需求調研、訓中組織實施、訓后跟蹤指導,具體服務有:
1.基礎管理功能:提供項目管理、班級管理、用戶管理、數據統計、培訓效果評估等相關功能;
2.培訓組織管理:提供滿足培訓過程組織管理的功能,主要包括課程安排、學員通知、考勤簽到、學員分組、積分排行等功能;
3.移動教學、學習功能:提供滿足培訓教學的相關功能,通過手機完成作業提交、交流討論、問卷投票、課堂點名、照片收集等功能;
4.資源管理:能夠建立課件資源分類,并通過手機瀏覽PPT、Word、視頻等各類資源。
平臺需要具有如下功能:
序號 | 項目 | 技術參數 |
一 | 基礎管理功能 | |
1 | 角色管理 | 支持學校管理員、項目管理員、班主任、專家和學員五類角色。各類角色有不同的權限設置,可看到或使用的功能不同,上級包含下級所具備的所有功能。學校管理員、項目管理員、班主任、專家可登錄PC端和移動端,學員可以登錄移動端和學員PC端。 |
2 | 項目及班級 管理 | 1.項目管理:管理員可以建立并管理項目,一個項目下可包含多個班級,并指定項目管理員。 2.班級管理:項目管理員在所管理的項目中新建班級,并為班級分配班主任。 |
3 | 用戶管理 | 1.管理類用戶:管理類用戶包括管理員、項目管理員、班主任和專家,逐級向下建立,并為其指定相應的班級和權限。帳戶建立后,系統自動向該用戶發送短信通知,告知下載地址及用戶名、密碼。 2.學員類用戶:管理后臺可單獨添加學員用戶,也可以通過Excel表格批量導入,帳戶建立后,系統自動向該用戶發送短信通知,告知下載地址及用戶名、密碼。 |
4 | 機構信息管理 | 1.機構信息:管理員可管理機構信息,包括機構簡介、LOGO、歡迎頁等信息。 2.項目信息:包括項目簡介、培訓要求、培訓目標等。 |
5 | 統計報表管理 | 1.機構報告:機構管理人員可整體查看機構下所有培訓班級的情況,可進入班級進行詳細查看,也可導出機構報告。 2.班級統計:整體統計班級中各項活動的執行情況,包括課程報告、考勤報告、任務完成報告、專家報告、學員報告、項目執行報告等。 3.培訓績效:可根據學員登錄情況、簽到情況、作業提交情況以及問卷、投票、問答、討論組等活動的參與數據,最終按權重合成培訓班績效得分 4.分項統計:可分項導出簽到、作業、問卷、投票、討論等相關活動的明細數據,格式包括PDF、Word、Excel等。 5.項目簡報:項目結束后,自動生成Word格式的項目簡報,列明項目執行的各項基本情況和相關數據。 |
6 | 課程、項目評價管理 | 1.課程評價管理:每節課結束后,學員通過APP填寫針對課程的評價問卷,系統自動生成課程評價報告,并可通過管理后臺導出統計結果。 2.項目評價管理:培訓項目結束后,學員通過APP填寫針對整個項目的評價問卷,系統自動生成項目評價報告,并可通過管理后臺導出統計結果。 |
二 | 培訓組織管理 | |
1 | 課程管理 | 1.班主任可在班級中添加多門課程,設置課程名稱、主講專家、上課時間、上課地點等信息,并可在課程中建立作業、討論、問卷、資源等活動。 2.課程可以持續多天,也可以在當日內完成。 |
2 | 通知公告管理 | 班主任可通過管理后臺和手機APP隨時向學員發送通知公告,學員在APP端實時收到推送信息,并打開APP查看,管理后臺記錄每條公告的查看人數和次數。 |
3 | 簽到管理 | 1.班主任建立簽到并生成二維碼,學員使用APP或微信掃碼完成簽到。管理人員可以在手機端和管理后臺實時查看簽到進度和結果,督促學員簽到。 2.大屏投影:通過PC后臺,可以將二維碼及簽到進度實時投影出來,每簽到一位學員就會立即顯示該學員的頭像。 3.防作弊功能(PC):為防止學員在簽到時有作弊行為,設置了防作弊功能。簽到可以打開防作弊開關,在大屏上的二維碼會實時變化,如有學員作弊,則會在學員的簽到記錄中顯示“可能作弊”的字樣。 4.班主任代簽:學員由于某種原因未能完成簽到,但確實已經按時到場,這時可以找到班主任,班主任可以通過管理端APP或PC后臺為該學員“代簽”。 5.請假功能:學員向班主任提出請假,班主任可在學員的簽到記錄上進請假、遲到、早退等標注。 6.簽到碼呈現:班主任可通過手機、PC實時展示動態二維碼,也可將二維碼下載打印。 |
4 | 培訓安排管理 | 學員可在APP上隨時查看培訓整體的日程安排,包括課程安排、時間安排、注意事項等。 |
5 | 互動內容監控管理 | 管理人員可通過管理后臺實時查看并監控學員發布的互動內容,包括班級圈、群組討論等,發現有問題的內容可進行快速處理,并對該用戶進行停號操作。 |
6 | 學員分組功能 | 1.自動分組:將學員隨機分配到若干個小組當中,每個小組學員數量基本相當。 2.自定義分組:由班主任老師手動創建小組,并將學員分配到各組當中。 3.指定組長:班主任老師可以為各組指定組長,組長可以設置本小組的組名、組標、口號等信息。 4.小組群:每個小組都有獨立的討論群,用于小組內部實時討論。 5.小組積分:每個小組通過完成任務獲得積分,產生小組排行榜。 6.小組任務完成度:小組成員之間可以看到其他組員的任務完成情況,組長可提醒其他組員完成任務。 |
7 | 學員積分 與排行 | 1.積分記錄與累積:系統自動記錄學員在APP中的行為,如登錄、發言、提交作業等行為,都能夠自動獲得相應的分數并不斷累積。 2.學員排行榜:按照學員分數,實時更新學員排名。 3.班主任加分:班主任可對表現突出的學員手動加分。 4.積分規則:獲得積分的規則可通過后臺配制,學員可通過手機端查看。 |
8 | 學情統計 | 1.任務設置:班主任可以設置學員必須完成的任務,包括討論、問卷、簽到等活動;也可以設置課程資源的學習數量及學習時長。 2.學情統計:班主任可以隨時查看學員的任務完成度,了解每名學員的學習進展;學員自己也可以通過手機了解自己的學習進度。 3.學情排名:可以按照學習完成度進行排名。 |
9 | 證書打印 | 1.證書設置:管理人員可設置證書樣式。 2.證書生成:班主任跟據學員學習情況,在系統中生成證書。 3.證書下發:學員通過APP查看自己的證書,并可進行下載、打印。 4.證書導出:班主任可以打包下載所有學員的證書,統一打印。 |
三 | 移動教學、學習功能 | |
1 | 在線課程學習 | 1.擁有較為完整的網絡課程資源體系,班主任可設置學員的必修課和選修課,學員可通過APP平臺學習課程。 2.平臺上可記錄學習時長。班主任可通過管理后臺查看學員課程完成進度。 |
2 | 作業提交 與評價 | 1.作業發布:專家及班主任可以通過管理后臺和手機APP隨時發布作業,可指定課程、完成時間、并可指定哪些學員需要完成;作業要求包括文字、圖片或其他附件形式。 2.作業提交:學員通過APP完成作業的撰寫和提交,也可以通過PC端書寫作業或上傳附件。作業形式包括文字、圖片、附件,在寫作業的過程中,系統隨時保存學員作業,只要作業還未批改,學員可隨時對作業進行修改。 3.作業評價:作業提交后,所以人員均可看到其他人提交的作業,學員之間可以互相進行點評、點贊等;班主任、專家在收到學員提交的作業時,自動收到手機消息推送;專家評價后,學員也會收到消息推送,告知作業已被評閱。 4.作業督促:班主任可通過APP實時了解作業的提交情況,督促未提交的作業的學員。 5.作業導出:班主任可以通過PC管理后臺導出學員的作業,導出格式為Word格式;可以單獨導出某一位學員的作業,也可以一次性導出全部學員的作業。 |
3 | 直播互動 | 1. 發布直播:班主任可以通過APP隨時發起直播活動,并指定課程和主講人。 2.觀看直播:主講人可通過手機或PC進行直播;學員通過手機觀看直播。 3.直播互動:主講人可同時與5名學員進行視頻互動,開展在線視頻討論,其他學員可通過文字參與互動。 3.直播回看:直播結束后,自動生成視頻文件,未參與直播的學員可進行點播。 |
4 | IM(即時通訊) 系統 | 可完成即時通訊,支持群聊和單聊,可發送文字、圖片和表情,接收端在未開啟APP的狀態下可收到手機消息推送提醒。 1.建立討論組:專家和班主任可建立討論組,包括討論主題、課程、參與人員等;創建后所有參與人員即可在組內發言互動。 2.點對點互動:用戶之間可展開點對點互動。 3.通訊錄:通訊錄中包括班級中所有學員、專家和班主任,可點擊某個用戶查看其個人主頁,并給他發送消息,展開點對點互動。 4.學習活動分享:可分享學習活動到討論組,如作業活動、問卷活動、投票活動、學習資源等。 5.記錄導出:由專家和班主任建立的討論組,所有討論內容在管理后臺進行記錄,并可導出Excel文檔。 |
5 | 課堂點名 | 專家在上課時可以隨機挑選一名學員互動或回答問題,同時提供大屏展示;學員回答問題后,專家可進一步點評。 |
6 | 調研問卷 | 1.問卷發布:專家、班主任通過手機發布調研問卷,包括單選、多選和簡答題。 2.問卷收集:學員通過手機APP填寫問卷并提交 3.結果統計:系統自動生成問卷統計結果,并可在投影上實時展示統計結果。 |
7 | 投票功能 | 1.投票發布:專家、班主任通過手機發布投票問題。 2.投票參與:學員通過手機APP參與投票。 3.結果統計:系統自動生成投票結果統計,并可在投影上實時展示投票結果。 |
8 | 班級圈互動 | 每個班級默認建立一個班級互動圈,所有學員均可自由發布文字和圖片,其他學員可進行回復和點贊互動。 |
9 | 課程反思 | 學員在學完一門課程后,可通過APP即時記錄自己的學習心得、體會與反思,班主任可看到所有學員的反思,并通過管理后臺進行導出。 |
10 | 項目反思 | 培訓結束后,學員可通過APP即時記錄自己整個培訓的學習收獲和反思,班主任可看到所有人員的反思,并通過管理后臺進行導出。 |
11 | 照片墻 | 班主任可建立照片墻活動,學員上傳照片參與,通過此活動收集并分享照片。 |
12 | 日志功能 | 1.日志任務發布:班主任設置學員需要完成的日志篇數及具體要求。 2.日志提交:學員通過APP完成日志的撰寫,圖文并茂。 3.日志分享:學員可將自己的日志分享給其他人。 |
四 | 資源管理 | 收集專家課件、課堂實錄、學員在參訓過程中所提交、所生成的各類資源,經專家點評推薦后,其中的優質生成性資源將納入高校培訓資源庫,與現場錄制類課程共同作為高校網絡資源積累,用于后續的培訓項目作為選修類公共資源供學員自主選學。 |
1 | 資源上傳與發布 | 1.專家、班主任可通過手機端、管理后臺上傳發布資源,可設定資源是否允許下載。 2.提供課程相關資源包括專家課件、講座視頻、基礎信息、文本輔導、參考資料、作業、其他等。 3.資源的上傳、查詢、編輯、預覽等功能,其中基礎信息可以是課程說明、課程大綱、考核說明、 教學日歷、學習指南等文檔資源。 |
2 | 資源存儲與管理 | 1.資源支持多級分類體系,以便對資源進行分門別類,便于管理,支持全文檢索,針對資源標題、資源內容進行檢索,使用者可以針對資源進行評價、評分; 2.資源管理系統提供資源上傳 web 端和客戶端 。 |
3 | 資源播放與下載 | 1.資源播放:學員通過手機端查看所有類型資源。 2.資源下載:如資源是允許下載的,則學員可通過PC端下載該資源。 |
4 | 資源類型與格式支持 | 1.所有資源(視頻、文本)上傳后均在后臺自動轉換,對于所有的視頻文件,均轉換成系統能自動識別的格式,用戶瀏覽時不需另行安裝插件。 2.符合 CLETS 標準,視頻格式需支持:MPEG、MPG、DAT、AVI、MOV、ASF、RMVB、MKV、FLV、F4V 等主流視頻格式;文檔格式需支持:word、excel、ppt、pdf、txt 等主流文檔格式。 3.資源上傳后能自動轉換成符合各平臺最佳學習效果的格式(如 720P/480P/360P),適合 PC、手機端播放。 |
5 | 視頻播放網絡優化 | 提供視頻流媒體播放支持,并進行CDN網絡優化服務。 |
五 | 服務與技術支持 | 1.使用培訓:提供完備的幫助文檔,并對使用人員提供培訓服務。 2.提供7*24小時遠程服務:使用期間,提供7*24小時遠程服務,隨時關注項目動態,實時解決問題,協助高質量、高效率圓滿完成培訓。 3.技術支持:7*24小時提供技術支持,保證提供持續、穩定的系統服務,并隨時解答各類使用問題。 4.產品持續優化與迭代:根據用戶需求,對產品不斷優化與迭代,滿足新的使用需求。 |
一、采購貨物清單:
采購項目 | 數量 (單位) | 預算金額(人民幣) | 簡要技術要求 |
國培師訓管理服務APP平臺服務 | 1 | 89000.00元 (大寫:*萬*仟元整) | 見上述功能模塊說明 |
二、合格供應商資格要求:
1. 供應商必須符合《中華人民共和國政府采購法》的相關規定;
2. 在中國境內依法注冊的企業法人,并具獨立法人資格和相應的履約能力;
3. 營業執照經營范圍需與本項目相關;
4. 不接受任何形式的聯合體詢價。
三、報名方式及詢價表的獲取
報名時間于**日9:00至**日16:00止(北京時間)。供應商報名時需提供以下證件資料的電子版(掃描件)*@*q.com郵箱。
證件資料如下:
(1)法定代表人(或經營者)身份證明及法人身份證加蓋鮮章掃描件;
(2)法人授權委托書(含委托人及受托人身份證復印件)加蓋鮮章掃描件(法定代表人或經營者親自辦理無需提供);
(3)營業執照復印件加蓋鮮章掃描件;
(4)公司地址、聯系人及電話。
四、響應文件的遞交
遞交截止時間:**日9:30(北京時間),響應文件需按照招標文件要求制作密封并加蓋公章或密封章,逾期不予受理;
遞交地點: (略) 五華區昆師路 (略) 5號教學樓5309室,聯系人:吳老師,聯系電話:*。
五、資格審核確認后進行詢價對比,詢價 (略) 詢價小組確定供應商,并把采購詢價的結果公示在 (略) 網站上。
網址: (略) (略) (http://**)
采購人名稱: (略) (略)
采購人地址: (略) 五華區昆師路 (略) (略)
采購人聯系人:吳老師
采購人聯系電話:0871-*
(略) (略)
**日